Es un contrasentido que la ALDF que tiene la facultad y obligación de hacer las leyes que rigen la vida política, social, económica y deportiva de la Ciudad de México, para elevar la calidad de vida de sus habitantes, no esté representada en el Consejo del Deporte del Distrito Federal, para supervisar, calificar y sancionar las deficiencias en la organización, la práctica y la administración de la práctica de esta disciplina.
Como una de las consecuencias de esta exclusión, estan los lamentables hábitos insanos, el sedentarismo precoz que lastima la salud de los capitalinos. En este sentido se pronunció el Presidente de la Comisión de Juventud y Deporte de la Asamblea, Diputado Rafael Medina Pederzini, quien sugirió a sus colegas elaborar una iniciativa para establecer políticas públicas en la materia involucrando al GDF para colocar al deporte como herramienta para el desarrollo y la reconstrucción de la sociedad.
La dejadez en la práctica de algún deporte entre la población ha colocado no sólo al DF sino al país a la cabeza en obesidad de adultos, ya que 3 de cada 10 personas padecen esta figura y 70% causa sobrepeso. De ahí que, si es necesario, debemos obligar a los alumnos desde preescolar hasta secundaria a practicar un deporte como parte de su educación básica, no 1 o 2 horas a la semana, sino como asignatura indispensable.
El diputado panista propuso que todas las escuelas de la Ciudad de México desde básica hasta superior tengan dentro de su platilla de profesores, especialistas en deportes –de todas las disciplinas- para crear la cultura que inculque hábitos de salud entre niños, adolescentes y jóvenes.
OPINIÓN: Nuestro país ocupa el segundo lugar en obesidad. Espero la propuesta se lleve a cabo para combatir este problema en México, es fundamental que todos tengamos buenos hábitos alimenticios, realizar actividades fisicas y educación sobre alimentación.
Anónimo (2010, Septiembre 25) el Arsenal. Recuperado el 25 de septiembre del 2010, de:
http://www.elarsenal.net/2010/09/25/la-practica-de-un-deporte-en-la-educacion-basica-debe-ser-obligatoria-no-como-materia-sino-como-especialidad/
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